"KRASNOLUDKI" – GRUPA III

Drodzy Rodzice już niedługo maj, a razem z nim ważne polskie święta. Pierwszym z nich jest Święto Pracy, a drugim Święto Flagi Narodowej, a trzecim Święto KonstytucjiTrzeciego Maja. Jak więc uczyć 3, 4, 5- latki patriotyzmu, skoro zazwyczaj nie rozumieja jeszcze one znaczenia tego słowa i jest ono dla niech pojeciem abstrakcyjnym. Tak małe dzieci nie do końca mają świadomość nawet takich elementów jak państwo, kontynent, Ziemia. Wiedza ta przyjdzie z czasem, tak samo jak rozumienie pojęcia patriotyzm. Przede wszystkim uczmy dzieci miłości do Polski i w tym badźmy dla naszych dzieci najlepszym przykładem. Dziecko widzi naszą postawę podczas śpiewania hymnu, to czy szanujemy i wywieszamy flagę Polski. Zacznijmy od poznawania własnych domów, własnej miejscowości tzw "małej ojczyzny" i bliskich im krajobrazów i zabytków. Uczmy odpowiedniego zachowania w miejscach publiczno-kulturalnych, zaznajamiajmy z rodzinnym folklorem i tradycjami. Z bardziej poważnych rzeczy, uczmy dzieci polskich symboli narodowych: hymnu, godła, flagi. Mówmy o najważniejszych rzekach, miastach i ich zabytkach, oraz legendach związanych z naszym państwem.

Poniżej podaję Wam Przedszkolaki i waszym rodzicom kilka propozycji prezentacji, piosenek, prac plastycznych i zabaw, które w przyjemny sposób przybliżą tematykę patriotyczną.

Pozdrawiam serdecznie

Anna Łyszcz

Moje kochane Krasnoludki są w roku takie dni w których Wy macie swoje święto np. urodziny, imieniny. A teraz w miesiącu, który nazywa się maj swoje święta ma nasza ojczyzna – Polska. Są to Święto Pracy, Święto Flagi Narodowej, Święto KonstytucjiTrzeciego Maja. W tym tygodniu będziemy poznawać i przypominać sobie wszystko co wiecie o naszym kraju.
1. Słuchajcie i zobaczcie uważnie ten filmik:

https://www.youtube.com/watch?v=xQk8p7XY23A

https://www.youtube.com/watch?v=58IaxG-4S3M

"Katechizm polskiego dziecka" Władysław Bełza

— Kto ty jesteś?
— Polak mały.
— Jaki znak twój?
— Orzeł biały.
— Gdzie ty mieszkasz?
— Między swemi.
— W jakim kraju?
— W polskiej ziemi.
— Czym ta ziemia?
— Mą Ojczyzną.
— Czym zdobyta?
— Krwią i blizną.
— Czy ją kochasz?
— Kocham szczerze.
— A w co wierzysz?
— W Polskę wierzę.
— Coś ty dla niej?
— Wdzięczne dziecię.
— Coś jej winien?
— Oddać życie.

Rozmowa inspirowana wierszem, filmikiem i własnymi doświadczeniami dziecka.
−Jak nazywa się nasz kraj?
−Jak myślicie, co to znaczy kochać swój kraj?
−Jak możemy dbać o swój kraj?
−Każdy kraj ma swoje symbole: flagę, godło i hymn. Jak wyglądają flaga i godło Polski?

2. A oto prosty wiersz Czesława Janczarskiego utrwalający kolory i ich znaczenie na fladze Polski:

"Barwy ojczyste"

Powiewa flaga,

gdy wiatr się zerwie.

A na tej fladze

biel jest i czerwień.

Czerwień to miłość,

biel - serce czyste.

Piękne są nasze

barwy ojczyste.

Specjalną prezentację dla Przedszkolaków o Święcie Flagi przygotowało "Bliżej Przedszkola":

https://www.youtube.com/watch?v=AMi7DWaQsVk

3. Wysłuchanie hymnu narodowego:
https://www.youtube.com/watch?v=XkSjts5vf-s

Wyjaśnienie dziecku, dlaczego należy zachować powagę podczas słuchania hymnu. Podczas słuchania hymnu należy pokazać dziecku postawę: "Baczność!", a po hymnie: "Spocznij!". Jeżeli dziecko nie zna tytułu polskiego hymnu narodowego (Mazurek Dąbrowskiego), trzeba mu go podać. Zachęcanie dziecka do swobodnych wypowiedzi inspirowanych pytaniem: W jakich ważnych sytuacjach możemy usłyszeć hymn narodowy?

4. W poniższym linku znajdują się zadania do wydruku i wykonania dla dzieciaków z niewielką pomocą rodzica:

https://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2019/04/PRZEDSZKOLANKOWY-BAZGROLNIK-PRZEDSZKOLAKA-cz%C4%99%C5%9B%C4%87-5.pdf

5. "Biało-czerwone"- zabawa dydaktyczna
Urządźmy polowanie na skarby. Nastawiamy minutnik na wybrany przez siebie czas, a dziecko ma za zadanie zgromadzić z otoczenia jak najwięcej przedmiotów w odcieniach bieli i czerwieni, a na końcu ułożyć z nich flagę Polski. Zamiast różnych przedmiotów, można pochować w pokoju właśnie małe flagi.

6. "Jedzie pociąg... po Polsce"- zabawa ruchowa z pokazywaniem.
Przedtem przydałoby się maluchy uświadomić odnośnie głównych rejonów naszego kraju ;) Włączamy piosenkę "Jedzie pociąg z daleka", a na pauzę ogłaszamy stacje: Wybrzeże, Pojezierze Niziny, Kotliny, Wyżyny, Góry. Zadaniem dziecka jest pokazywać co mogą w danym miejscu robić:

• wybrzeże: leżymy plackiem i opalamy brzuchy
• pojezierza: pływamy kajakiem
• niziny: spacerujemy
• wyżyny: podnosimy wysoko nogi
• kotliny: czołgamy się
• góry: wspinamy się na palce i wyciągamy ręce jak najwyżej umiemy

7. "Nasza flaga"-prace plastyczne
Najprostszy pomysł to namalowanie flagi na arkuszu brystolu farbami, lub rysowanie kredkami. Zamiast używania pędzelków można odcisnąć dłonie dzieci w czerwonej farbie, flagę wykleić papierem, bibułą, plasteliną, przyczepić do patyczka od szaszłyków lub innego patyczka.

8. "Ile orłów widzisz?"- zabawa matematyczna

Zadaniem dziecka jest policzenie orłów i przypięcie klamerki na odpowiedniej ilości palców.

Będziecie potrzebować::

• wydrukowanych i wycietych kart:

https://drive.google.com/file/d/1nsOvlJfx0gkD1Zf3_xbFJHQAeDJHee_x/view

• klamerka do bielizny

9. "MapaPolski"

Jestem pewna, że wszystkim Krasnoludkom podoba się piosenka "Jesteśmy Polką i Polakiem". A jeśli jeszcze jej nie znasz napewno szybko się jej nauczysz, bo to bardzo wesoła, a przy tym mądra piosenka. Możesz też poprosić Rodziców o mapę Polski i o to, aby pokazali Ci miasta wymienione w piosence: Zakopane, Kraków, Warszawę Toruń i Gdańsk.

https://www.youtube.com/watch?v=plug6OIrxRM

10. "Flaga"- zabawa ruchowa
Do zabawy potrzebujecie:
•kartki czerwone i białe, bębenek do wystukiwania rytmu, lub nagranie piosenki "Jesteśmy Polką i Polakiem"
Przebieg zabawy:
Na dywanie rozkładamy kartki w kolorze białym i czerwonym ( tyle samo białych i czerwonych). Podczas wystukiwania rytmu lub słuchania piosenki dziecko porusza się po pokoju.Na przerwę muszi podnieść kartkę czerwoną i białą, a następnie ułożyćz nich plagę (biały pasek na górze, czerwonyna dole).

11. Ćwiczenia oddechowe „Wstążki biało-czerwone”.
Dzieci dmuchają na wstążki z krepiny w kolorze biało-czerwonym. Utrwalenie barw narodowych. Wzmacnianie przepony.

12. "Symbole Polski"- materiały do wydruku:

https://drive.google.com/file/d/0B1vPG2uXBGClbUxwaTVIelZod0k/view

13. Piosenka młodego patrioty:

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=O8lbwWF7yXo&feature=emb_logo

14. A Ty za co kochasz Polskę:)?

https://www.youtube.com/watch?time_continue=49&v=rtPrKm0Rfx8&feature=emb_logo

Dziękuję  Wam za ciężką pracę:)