Uwaga Rodzice MISIÓW

Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc marzec

23.03 – 27.03

Temat kompleksowy:  Wiosenne  przebudzenia

- poznanie i utrwalenie pierwszych oznak wiosny (obserwowanie zmian w przyrodzie),

- utrwalenie nazw zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla przedwiośnia (zwrócenie uwagi na dobieranie garderoby do aktualnej pogody),

- zapoznanie ze zwyczajami związanymi z pożegnaniem zimy i powitaniem wiosny,

- zapoznanie z wyglądem i nazwami kwiatów wczesnowiosennych (oglądanie albumów),

- poznanie warunków potrzebnych do wzrostu roślin – zakładanie zielonego kącika (sianie rzeżuchy, sadzenie cebuli na szczypior),

- zabawy z literą i głoską „Ł”,

- utrwalanie przeliczania na liczmanach w zakresie 10,

- zapoznanie z monetami i banknotami o nominałach 1, 2, 5, 10 zł

„Krakowiak wiosenny” – piosenka

1.Zaszumiały wody, popłynęły lody

wiosenka, wiosenka, popłynęły lody

wiosenka, wiosenka, popłynęły lody

2.Po zielonym lesie głos się ptaków niesie

wiosenka, wiosenka, głos się ptaków niesie

wiosenka, wiosenka, głos się ptaków niesie

3.Już kwitną na łące kwiatki woniejące

wiosenka, wiosenka, kwiatki woniejące

wiosenka, wiosenka, kwiatki woniejące

30.03 – 03.04

Temat kompleksowy: Nie jesteśmy sami w kosmosie

- wzbogacenie wiadomości dzieci odnośnie kosmosu (oglądanie książek, albumów                                   o kosmosie, oglądanie filmików edukacyjnych w Internecie, poznawanie nazw planet                                  i ciekawostek na ich temat),

- wzbogacenie słownika dziecięcego o pojęcia: planeta, kosmos, Układ Słoneczny, astronauta, teleskop, luneta, droga mleczna,

- przybliżenie sylwetki znanego polskiego astronoma – Mikołaja Kopernika,

- zapoznanie z nazwami Układu Słonecznego,

- zabawy z literą, głoską „P”,

- zabawy z liczbą 10 (poznanie zapisu cyfrowego liczby 10),

- utrwalanie dodawania i odejmowania w zakresie 10,

„Ufoludki”  - piosenka

I. Gdzieś na krańcach galaktyki,

tam, gdzie gwiazdy wciąż mrugają,

zamieszkują ufoludki,

co na głowach czubki mają.

Są zielone, jak te żabki

i gumowe mają stroje.

kiedyś może nas odwiedzą,

jednak tego się nie boję.

Ref:

Ufoludki, ufoludki są przyjazne tak jak kotki.

A kto mówi, że są groźne ten rozsiewa zwykłe plotki.

II. Podróżują w swych rakietach

przemierzając kosmos cały,

chciałbym robić to, co one

jednak jestem jeszcze mały.

Gdy dorosnę, jestem pewien,                                                                                                                                                           że odwiedzę ich planety,

może nawet mnie zaproszą

do środka swojej rakiety.

Ref:

Ufoludki, ufoludki są przyjazne tak jak kotki.

A kto mówi, że są groźne ten rozsiewa zwykłe plotki.

Pozdrawiam serdecznie Katarzyna Świniarska

Ogólnopolski konkurs plastyczny: „Moje ulubione pierogi", na czas kwarantanny

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO ,,MOJE ULUBIONE PIEROGI" 

Organizator: „U SCHABIŃSKIEJ-CHYROWA SKI sp. z o.o.” w Chyrowej k. Dukli 

1. Konkurs adresowany jest do dzieci z przedszkoli, uczniów szkół podstawowych i średnich.                               

2. Cele konkursu:

- zainteresowanie dzieci tematyką najbardziej charakterystycznego i znanego polskiego dania jakim są pierogi

-  rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, -  promowanie dzieci plastycznie uzdolnionych, -  prezentacja twórczości dziecięcej.

3. Każdy uczestnik wykonuje tylko jedną pracę w dowolnej technice płaskiej: rysowanie, malowanie, wyklejanie (z wyjątkiem technik komputerowych i przestrzennych) należy zrobić zdjęcie lub skan pracy i wysłać w formie elektronicznej poprzez formularz elektroniczny na stronie http://chyrowaski.pl/ Dopuszczalny rozmiar przesyłanego pliku: 2MB Dopuszczalne formaty plików: jpg, jpeg, pdf Wymaga nazwa pliku: Imie_Nazwisko autora pracy.jpg 

 Każdy z uczestników może przesłać tylko jedną pracę plastyczną!!! (w przypadku nadesłania większej ilości prac tylko pierwsza weźmie udział w konkursie) 

4. Warunkiem dopuszczenia pracy do wzięcia udziału w konkursie jest: ➢  nadesłanie pracy plastycznej drogą elektroniczną poprzez formularz na stronie http://chyrowaski.pl/w wyznaczonym terminie, ➢ uzupełnienie „Metryczki pracy konkursowej”, ➢ WAŻNE: w przypadku uczestników niepełnoletnich na metryczce obowiązkowy jest uzupełnienie danych rodzica/opiekuna prawnego autora pracy. 

5. Termin rozpoczęcia konkursu: 16.03.2020 r.  Termin nadsyłania prac upływa 17.04.2020 r. o godz.12:00 

Adres formularza zgłoszeniowego:  http://chyrowaski.pl/

6.  Komisja  konkursowa  przyzna NAGRODĘ GŁÓWNĄ w trzech kategoriach: I kategoria - dzieci przedszkolne i młodsze II kategoria – uczniowie szkół podstawowych  III kategoria – uczniowie szkół średnich

7.  Kryteria oceny prac:  -  estetyka, staranność wykonania oraz wkład pracy, -  inwencja twórcza uczestnika konkursu, oryginalność oraz pomysłowość, -  samodzielne wykonanie.

2 

8. Wyniki konkursu zamieszczone będą na stronie internetowej http://chyrowaski.pl/ po 24.04.2020r.     

NAGRODY!!!!!!

Każdy uczestnik konkursu za nadesłaną pracę otrzyma drogą elektroniczną DYPLOM (na adres wskazany w metryczce). Dyplom upoważni autora pracy do osobistego i jednokrotnego odbioru małej porcji pysznych pierogów w „Gościńcu-Chyrowianka” w Chyrowej po okazaniu dyplomu.

Ponadto w każdej kategorii wiekowej zostanie przyznana NAGRODA GŁÓWNA:

bezpłatny weekend dla całej rodziny autora pracy (rodzice + rodzeństwo) w „GościńcuChyrowianka” w Chyrowej  40, 38-450 Chyrowa z pełnym wyżywieniem i dodatkowymi atrakcjami.

Klauzula informacyjne:  

Nadesłanie prac na konkurs oznacza akceptację wszystkich punktów regulaminu oraz jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych i wykorzystanie wizerunku autora pracy oraz rodzica/opiekuna na potrzeby konkursu. Poprzez podanie danych osobowych uczestnik oraz jego rodzic/opiekun wyrażają zgodę na ujawnienie danych podczas ogłoszenia wyników konkursu oraz we wszystkich materiałach promocyjnych Organizatora. Nadesłane prace pozostają własnością Organizatora, którzy zastrzega sobie możliwość ich publikowania i powielania.  

Administratorem danych osobowych uczestników konkursu jest „u Schabińskiej-Chyrowa-Ski sp. z o.o.” z siedzibą pod adresem Chyrowa 40, 38-450 Chyrowa. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, jednocześnie niezbędne dla potrzeb rozstrzygnięcia konkursu. Dane będą przetwarzane przez okres niezbędny do realizacji konkursu i pużniejszych działań promocyjnych. Uczestnik ma prawo wniesienia skargi do organu nadzorującego przetwarzanie danych osobowych, gdy uzna, iż przetwarzanie danych osobowych dotyczących uczestnika narusza przepisy Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (dalej RODO).

Oświadczam, że zapoznałem się z Regulaminem Konkursu i go akceptuję oraz że zostałam(em) poinformowana(y) o przysługującym mi prawie dostępu do treści moich danych osobowych oraz ich poprawiania, usunięcia i przeniesienia, jak również prawie wniesienia w każdym czasie sprzeciwu wobec ich przetwarzania wynikającym z art. 15-20 RODO. 

Niniejszym oświadczam, że zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. c RODO wyrażam zgodę na przetwarzanie i publikację danych osobowych zawartych w formularzu przez Organizatora w celach związanych z organizacją i przeprowadzeniem konkursu plastycznego „Moje ulubione pierogi”. 

Wyrażam zgodę na publikację wizerunku uczestnika i rodzica/opiekuna oraz danych osobowych na stronach internetowych Organizatora, w wydawnictwach własnych, w lokalnych mediach do celów związanych z promowaniem działalności „U Schabińskiej-Chyrowa Ski” w Chyrowej. 

Dodatkowych informacji udzielamy pod numerem telefonu: 510 925 000  

SERDECZNIE ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE!!!

Uwaga Rodzice BIEDRONEK

Witam serdecznie!

Drodzy Rodzice przesyłam zamierzenia dydaktyczne na 3 i 4 tydzień marca, czyli treści które były by realizowane w czasie zajęć dydaktycznych w przedszkolu, zachęcam do ukierunkowania aktywności dzieci podczas pobytu w domu na te właśnie tematy:

3. Marcowa pogoda

wzbogacanie wiadomości na temat przyrody i zjawisk atmosferycznych

dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się wiosną.

uczestniczenie w wybranych zabawach badawczych, np. badanie tonięcia i pływania ciał.

liczenie wyodrębnionych przedmiotów z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika.

4. Wiosenne przebudzenie

obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w związku z nadejściem wiosny – powroty ptaków (np. bocian), pojawiające się pierwsze kwiaty (przebiśniegi, krokusy)

poznawanie oznak nadchodzącej wiosny.

uczestniczenie w pracach dorosłych, dbających o rośliny w ich otoczeniu, sadzenie cebulek, wspólne wykonanie zielnika, pomoc przy podlewaniu roślin doniczkowych

zapamiętywanie prostych, krótkich rymowanek, wierszy, tekstów piosenek

Piosenka do powtarzania, której uczyliśmy się w ostatnich dniach pobytu w przedszkolu, dostępna you tube: https://www.youtube.com/watch?v=LFPthrmErcY oraz wiersz o tematyce wiosennej:

Piosenka „Maszeruje wiosna”

1.Tam daleko gdzie wysoka sosna 

maszeruje drogą, mała wiosna. 
Ma spódniczkę mini, sznurowane butki 
i jeden warkoczyk krótki. 
ref: Maszeruje wiosna 
a ptaki wokoło, 
lecą i świergocą 
głośno i wesoło 

Maszeruje wiosna 

w ręku trzyma kwiat. 
Gdy go w górę wznosi, 
zielenieje świat.

2.Nosi wiosna dżinsową kurteczkę,
na ramieniu małą torebeczkę
chętnie żuje gumę i robi balony
a z nich każdy jest zielony.

Ref. Maszeruje...
3. Wiosno, wiosno, nie zapomnij o nas
każda trawka chce już być zielona
Gdybyś zapomniała, inną drogą poszła
zima by została mroźna.
 

WIERSZ „WIOSNA”
Magdalena Frączek.

Przyszła do nas wiosna,
Ciepła i radosna.
Ptaszek pięknie śpiewa,
Zielenią się drzewa.
Słonko w górze świeci,
Weselą się dzieci.
Każdy dobry nastrój ma,
Niechaj wiosna długo trwa !.

Zachęcam z korzystania ze stron internetowych:

- Moje dzieci kreatywnie

https://www.google.com/search?client=firefox-b-d&q=moje+dzieci+kreatywnie

- szalone liczby- utrwalanie matematyki zakładka: przedszkole

https://szaloneliczby.pl

- czas dzieci-kolorowanki do wydruku

https://czasdzieci.pl/kolorowanki/

- miasto dzieci- kolorowanki, pomysły na zabawy z dzieckiem

https://miastodzieci.pl/

- dzieciaki w domu zabawy matematyczne i nie tylko

https://dzieciakiwdomu.pl/category/zabawy/zabawy-matematyczne

Zachęcam do przeglądania stron internetowych, w celu edukowania i wspólnej zabawy z dziećmi.

W przypadku przedłużenia się czasu wolnego od zajęć dydaktyczno – wychowawczych prześlę kolejne informacje dotyczące tematyki zajęć w przedszkolu. Pozdrawiam i życzę zdrowia! Paulina Sieńczak wychowawca

UWAGA !!!

W ZWIĄZKU Z ZAGROŻENIEM KORONAWIRUSEM DECYZJĄ RZĄDU WSZYSTKIE PLACÓWKI OŚWIATOWE W TYM PRZEDSZKOLA  ZOSTAJĄ ZAMKNIĘTE OD 16.03 DO 25.03

SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE BĘDĄ PODAWANE NA BIEŻĄCO W ZALEŻNOŚCI OD SYTUACJI.

,, MALI NAUKOWCY ’’

W związku z realizacją w grupie II „Motylki” tematyki związanej z eksperymentowaniem, dzieci w całym tygodniu mogły zrobić i zaobserwować różnego rodzaju eksperymenty. Przedszkolaki samodzielnie wykonywały eksperymenty i obserwowały jak powstaje wulkan. Do tego doświadczenia potrzebne nam było wysokie naczynie, woda, soda oczyszczona, barwnik, płyn do naczyń oraz ocet. Wybuch był spektakularny i wzbudził ogromne zainteresowanie przedszkolaków. Eksperymentowały także z wodą, oliwą i kolorowym tuszem, obserwowały nadmuchiwanie balonu za pomocą sody i octu. Tego typu zabawa jest najlepszym sposobem rozwijania aktywności własnej dziecka, zdobywania wiedzy i rozbudzenia ciekawości otaczającym światem. Uczy prowadzenia obserwacji i wyciągania wniosków z doświadczeń i eksperymentów.